Trong quá trình luyện thi GRE, đặc biệt là phần Đọc Hiểu (Reading Comprehension) sử dụng PowerPrep online, điều quan trọng cần ghi nhớ là đây chính xác là “đọc hiểu”. Nói cách khác, dù có vẻ khó khăn đến đâu, và nó có thể khá phức tạp, người ra đề thi sẽ luôn cung cấp cho chúng ta tất cả thông tin cần thiết trong đoạn văn để trả lời câu hỏi. Điều này đặc biệt quan trọng cần ghi nhớ khi câu hỏi yêu cầu chúng ta về điều gì đó có thể “suy luận” từ đoạn văn, như câu hỏi số 9 của phần Verbal thứ hai trong bài thi thử số 1.
Các câu hỏi yêu cầu chúng ta về điều gì có thể “suy luận” từ đoạn văn có thể khó khăn vì các câu trả lời sẽ không nhất thiết được nêu rõ cho chúng ta trong đoạn văn. Tuy nhiên, chúng ta biết rằng bất kỳ câu trả lời đúng nào cũng nên dựa trên đoạn văn. Nói cách khác, mặc dù các câu trả lời có thể không xuất hiện chính xác trong đoạn văn, bất kỳ câu trả lời đúng nào cũng nên là những kết luận logic dựa trên thông tin chúng ta được cung cấp trong đoạn văn.
Trong trường hợp này, chúng ta được hỏi về quan điểm của tác giả về việc Hansberry sử dụng biện pháp trào phúng trong Raisin in the Sun, đây là một ý tưởng trung tâm của đoạn văn. Do đó, chúng ta sẽ muốn sử dụng các từ khóa trong các lựa chọn trả lời để giúp chúng ta điều hướng qua đoạn văn. Ngoài ra, đây là một câu hỏi chọn tất cả các đáp án phù hợp, vì vậy chúng ta sẽ cần xem xét từng câu trả lời một cách riêng lẻ để xác định xem đó có phải là điều có thể suy ra từ đoạn văn hay không. Nếu chúng ta chưa làm, chúng ta nên nhanh chóng đọc lướt qua đoạn văn để có được ý tưởng về những gì nó nói về để chúng ta được trang bị tốt hơn để tìm ra thông tin nào có thể được ngụ ý.
Sau khi chúng ta đọc đoạn văn này, chúng ta có thể suy ngẫm về một vài ý tưởng lớn. Đầu tiên, tác giả trình bày quan điểm của mình, rằng vở kịch phản ánh “sắc thái trào phúng” bằng cách vẫn “trung thành với [giấc mơ Mỹ] trong khi nhìn nhận một cách thực tế, sự thực hiện chưa hoàn chỉnh của nó”. Tuy nhiên, bà ấy nói với chúng ta rằng nhiều nhà phê bình không nhận ra “khả năng sử dụng biện pháp trào phúng có chủ ý” của Hansberry và do đó không đồng ý với cách giải thích của tác giả về tác phẩm, thay vào đó cho rằng các ý tưởng trung tâm của nó là “sự nhầm lẫn, mâu thuẫn hoặc chiết trung”. Sau khi đưa ra một ví dụ, tác giả bác bỏ ý kiến này bằng cách đưa ra các ví dụ khác về các quan điểm phức tạp tương tự từ Du Bois và Fanon.
Được rồi, vậy tác giả tin rằng việc Hansberry sử dụng biện pháp trào phúng là có chủ ý và thường bị các nhà phê bình hiểu sai. Hãy xem liệu có câu trả lời nào phản ánh những ý tưởng này hoặc những điều khác có thể được suy ra từ đoạn văn này không.
- Nó phản ánh sự dè dặt của Hansberry về mức độ mà giấc mơ Mỹ đã được thực hiện.
Alt: Chia sẻ bài viết “Điều Gì Có Thể Suy Luận Từ Đoạn Văn” trên Facebook, sử dụng biểu tượng Facebook màu xanh dương.
Hmm. Phần đầu của đoạn văn là nơi “giấc mơ Mỹ” được đề cập, vì vậy nếu chúng ta không chắc chắn về câu trả lời này, chúng ta nên xem trong một vài câu đầu tiên. Thật vậy, chúng ta được cho biết trong câu đầu tiên rằng Hansberry “trung thành” và không “bác bỏ” “lời hứa kinh tế và đạo đức của giấc mơ Mỹ” nhưng bà ấy nhìn nhận “một cách thực tế sự thực hiện chưa hoàn chỉnh của nó”. Câu tiếp theo gọi đây là “tầm nhìn kép” cho phép chúng ta “chấp nhận sắc thái trào phúng của vở kịch”, vì vậy có vẻ như khả năng của Hansberry để vẫn đúng với giấc mơ Mỹ trong khi bày tỏ “sự dè dặt” về mức độ mà người Mỹ gốc Phi đã có thể sống giấc mơ Mỹ là một sự trớ trêu của vở kịch. Sau đó, chúng ta có thể nói rằng câu trả lời A là đúng, vì vậy chúng ta nên chọn câu trả lời này.
- Nó được biện minh bằng lòng trung thành của Hansberry với một miêu tả thuận lợi về cuộc sống Mỹ.
Hmm. Chúng ta biết từ việc tìm kiếm câu trả lời cuối cùng của mình rằng Hansberry vẫn đúng với giấc mơ Mỹ, nhưng không nhất thiết miêu tả một phiên bản “thuận lợi” của nó, thay vào đó cho thấy nó chưa được thực hiện hoàn toàn như thế nào. Ngoài ra, tác giả không đưa ra quan điểm rằng việc Hansberry sử dụng biện pháp trào phúng cần được biện minh; điểm chính của bà ấy là biện pháp trào phúng này tồn tại và là có chủ ý. B sử dụng các từ khóa từ đoạn văn, nhưng cuối cùng không được hỗ trợ, vì vậy chúng ta KHÔNG nên chọn câu trả lời này.
- Nó thể hiện trong các xung đột chủ đề của vở kịch.
Alt: Chia sẻ bài viết “Điều Gì Có Thể Suy Luận Từ Đoạn Văn” trên Twitter, biểu tượng Twitter màu xanh.
Nếu chúng ta không chắc chắn về câu trả lời này, chúng ta nên đọc lướt qua cụm từ “các xung đột chủ đề”. Ahh. Trong câu thứ ba, chúng ta được cho biết rằng việc không tính đến biện pháp trào phúng có chủ ý này đã khiến các nhà phê bình hiểu sai “các xung đột chủ đề” của tác phẩm. Chà, nếu sự hiểu biết của chúng ta về các xung đột chủ đề này dựa trên sự nhận biết của chúng ta về biện pháp trào phúng, thì có vẻ hợp lý rằng biện pháp trào phúng phải có mặt trong các xung đột chủ đề của vở kịch. C là đúng dựa trên đoạn văn, vì vậy chúng ta nên chọn câu trả lời này.