Mục tiêu học tập
- Xác định cách đặt câu hỏi cho các thành phần khác nhau trong câu
- Vận dụng kỹ năng đặt câu hỏi để hiểu và phân tích văn bản
Trước khi đi sâu vào việc kết hợp các ý tưởng để tạo thành tóm tắt và đoạn văn, chúng ta cần xem xét cấu trúc câu cơ bản. Hãy tưởng tượng bạn đang đọc một cuốn sách cho bài tập ở trường. Bạn cần tìm những chi tiết quan trọng để sử dụng cho bài tập đó. Tuy nhiên, khi bắt đầu đọc, bạn nhận thấy cuốn sách có rất ít dấu chấm câu. Các câu không tạo thành các đoạn hoàn chỉnh mà tạo thành một khối văn bản duy nhất không có tổ chức rõ ràng. Rất có thể, cuốn sách này sẽ khiến bạn thất vọng và bối rối. Nếu không có các câu rõ ràng và mạch lạc, bạn sẽ rất khó tìm thấy thông tin mình cần.
Đối với cả sinh viên và những người làm chuyên môn, giao tiếp rõ ràng là rất quan trọng. Cho dù bạn đang soạn email, viết báo cáo hay viết luận, trách nhiệm của bạn với tư cách là người viết là trình bày những suy nghĩ và ý tưởng của bạn một cách rõ ràng và chính xác. Viết bằng các câu hoàn chỉnh là một cách để đảm bảo rằng bạn giao tiếp tốt. Phần này trình bày cách nhận biết và viết các cấu trúc câu cơ bản và cách tránh một số lỗi viết phổ biến.
Thành phần của câu
Các câu hoàn chỉnh, được viết rõ ràng đòi hỏi thông tin chính: một chủ ngữ, một động từ và một ý tưởng hoàn chỉnh. Một câu cần phải có ý nghĩa riêng. Đôi khi, các câu hoàn chỉnh còn được gọi là mệnh đề độc lập. Một mệnh đề là một nhóm các từ có thể tạo thành một câu. Một mệnh đề độc lập là một nhóm các từ có thể đứng một mình như một ý nghĩ hoàn chỉnh, đúng ngữ pháp. Các câu sau đây cho thấy các mệnh đề độc lập.
Tất cả các câu hoàn chỉnh đều có ít nhất một mệnh đề độc lập. Bạn có thể xác định một mệnh đề độc lập bằng cách đọc nó một mình và tìm chủ ngữ và động từ.
Chủ ngữ
Khi bạn đọc một câu, bạn có thể tìm kiếm chủ ngữ trước tiên, hoặc câu đó nói về điều gì. Chủ ngữ thường xuất hiện ở đầu câu dưới dạng danh từ hoặc đại từ. Một danh từ là một từ xác định một người, địa điểm, sự vật hoặc ý tưởng. Một đại từ là một từ thay thế một danh từ. Các đại từ phổ biến là tôi, anh ấy, cô ấy, nó, bạn, họ và chúng ta. Trong các câu sau đây, chủ ngữ được gạch dưới một lần. Để đặt câu hỏi cho chủ ngữ, ta dùng “Ai?” hoặc “Cái gì?”.
Alt: Malik và “Anh ấy” được gạch chân trong câu, minh họa cách xác định chủ ngữ trong câu. Câu hỏi đặt ra: Ai là người quản lý dự án? Ai sẽ giao nhiệm vụ cho chúng ta?
Trong những câu này, chủ ngữ là một người: Malik. Đại từ Anh ấy thay thế và đề cập trở lại Malik.
Alt: Phòng máy tính và “Nó” được gạch chân trong câu, nhấn mạnh chủ ngữ chỉ địa điểm. Câu hỏi đặt ra: Địa điểm nào có nhiều máy tính? Cái gì sẽ được nâng cấp vào năm tới?
Trong câu đầu tiên, chủ ngữ là một địa điểm: phòng máy tính. Trong câu thứ hai, đại từ Nó thay thế cho phòng máy tính làm chủ ngữ.
Alt: Dự án và “Nó” được gạch chân, cho thấy chủ ngữ là một vật. Câu hỏi đặt ra: Cái gì sẽ chạy trong ba tuần? Cái gì sẽ có sự thay đổi nhanh chóng?
Trong câu đầu tiên, chủ ngữ là một sự vật: dự án. Trong câu thứ hai, đại từ Nó thay thế cho dự án.
Mẹo
Trong chương này, vui lòng tham khảo khóa ngữ pháp sau:
Chủ ngữ ghép
Một câu có thể có nhiều hơn một người, địa điểm hoặc sự vật làm chủ ngữ. Những chủ ngữ này được gọi là chủ ngữ ghép. Chủ ngữ ghép rất hữu ích khi bạn muốn thảo luận về một số chủ ngữ cùng một lúc.
Alt: Desmond và Maria, cùng Sách, tạp chí và bài báo trực tuyến được gạch chân, minh họa chủ ngữ ghép. Câu hỏi đặt ra: Ai đã làm việc trên thiết kế đó gần một năm? Những nguồn tài nguyên nào là tốt?
Cụm giới từ
Bạn thường sẽ đọc một câu có nhiều hơn một danh từ hoặc đại từ trong đó. Bạn có thể bắt gặp một nhóm các từ bao gồm một giới từ với một danh từ hoặc một đại từ. Giới từ kết nối một danh từ, đại từ hoặc động từ với một từ khác mô tả hoặc bổ nghĩa cho danh từ, đại từ hoặc động từ đó. Các giới từ phổ biến bao gồm in, on, under, near, by, with và about. Một nhóm các từ bắt đầu bằng một giới từ được gọi là một cụm giới từ. Một cụm giới từ bắt đầu bằng một giới từ và bổ nghĩa hoặc mô tả một từ. Nó không thể đóng vai trò là chủ ngữ của một câu. Các cụm từ được khoanh tròn sau đây là các ví dụ về cụm giới từ. Để xác định một cụm giới từ, ta tìm giới từ và các từ đi sau nó cho đến danh từ/đại từ gần nhất.
Bài tập tự luyện 3.1
Đọc các câu sau đây. Gạch dưới chủ ngữ và khoanh tròn các cụm giới từ.
Phòng tập thể dục mở cửa đến chín giờ tối nay. Học sinh có nhiều điểm cộng nhất sẽ giành được một vé bài tập về nhà. Maya và Tia tìm thấy một con mèo bị bỏ rơi bên vệ đường. Người lái xe tải đó bị trượt trên băng. Anita đã thắng cuộc đua với thời gian còn lại. Những người làm việc cho công ty đó đã ngạc nhiên về vụ sáp nhập. Làm việc vội vàng có nghĩa là bạn có nhiều khả năng mắc lỗi hơn. Nhạc phim có hơn 60 bài hát bằng các ngôn ngữ từ khắp nơi trên thế giới. Phát minh mới nhất của anh ấy không hoạt động, nhưng nó đã truyền cảm hứng cho những người còn lại trong chúng ta.
Động từ
Khi bạn xác định được chủ ngữ của một câu, bạn có thể chuyển sang phần tiếp theo của một câu hoàn chỉnh: động từ. Động từ thường là một từ chỉ hành động cho biết chủ ngữ đang làm gì. Một động từ cũng có thể liên kết chủ ngữ với một từ mô tả. Có ba loại động từ mà bạn có thể sử dụng trong một câu: động từ hành động, động từ liên kết hoặc động từ trợ động.
Động từ hành động
Một động từ kết nối chủ ngữ với một hành động được gọi là một động từ hành động. Một động từ hành động trả lời câu hỏi chủ ngữ đang làm gì? Trong các câu sau đây, các từ được gạch dưới hai lần là động từ hành động. Để đặt câu hỏi cho động từ hành động, ta dùng “Làm gì?”.
Alt: “Sủa” và “đã đưa ra” được gạch dưới hai lần trong câu, minh họa động từ hành động. Câu hỏi đặt ra: Con chó đã làm gì với người chạy bộ? Anh ấy đã làm gì trước khi chúng ta ăn?
Động từ liên kết
Một động từ thường có thể kết nối chủ ngữ của câu với một từ mô tả. Loại động từ này được gọi là động từ liên kết vì nó liên kết chủ ngữ với một từ mô tả. Trong các câu sau đây, các từ được gạch dưới hai lần là động từ liên kết. Để đặt câu hỏi cho động từ liên kết, ta dùng “Là gì?”.
Nếu bạn gặp khó khăn trong việc phân biệt giữa động từ hành động và động từ liên kết, hãy nhớ:
Một động từ hành động cho thấy chủ ngữ đang làm gì đó.
Một động từ liên kết chỉ đơn giản là kết nối chủ ngữ với một từ khác mô tả hoặc bổ nghĩa cho chủ ngữ.
Một vài động từ có thể được sử dụng như động từ hành động hoặc động từ liên kết.
Alt: “Tìm kiếm” và “trông” được gạch dưới hai lần trong câu, phân biệt động từ hành động và động từ liên kết. Câu hỏi đặt ra: Cậu bé đã làm gì với găng tay của mình? Cậu bé trông như thế nào?
Mặc dù cả hai câu đều sử dụng cùng một động từ, nhưng hai câu có ý nghĩa hoàn toàn khác nhau. Trong câu đầu tiên, động từ mô tả hành động của cậu bé. Trong câu thứ hai, động từ mô tả vẻ ngoài của cậu bé.
Động từ trợ động
Một loại động từ thứ ba mà bạn có thể sử dụng khi viết là một động từ trợ động. Động từ trợ động là các động từ được sử dụng với động từ chính để mô tả một tâm trạng hoặc thì. Động từ trợ động thường là một dạng của be, do hoặc have. Từ can cũng được sử dụng như một động từ trợ động.
Mẹo
Bất cứ khi nào bạn viết hoặc chỉnh sửa câu, hãy ghi nhớ chủ ngữ và động từ. Khi bạn viết, hãy tự hỏi mình những câu hỏi này để đi đúng hướng:
Chủ ngữ: Câu này nói về ai hoặc cái gì?
Động từ: Từ nào cho thấy một hành động hoặc liên kết chủ ngữ với một mô tả?
Bài tập tự luyện 3.2
Gạch dưới động từ (các động từ) trong mỗi câu dưới đây hai lần. Cho biết loại động từ (các động từ) được sử dụng trong câu trong khoảng trống được cung cấp (LV, HV hoặc V).
Con mèo có vẻ sẵn sàng quay trở lại bên trong. ________ Chúng tôi vẫn chưa ăn tối. ________ Cần bốn người để di chuyển chiếc xe bị hỏng. ________ Cuốn sách chứa đầy những ghi chú từ lớp học. ________ Chúng tôi đi từ phòng này sang phòng khác, kiểm tra thiệt hại. ________ Harold đang mong đợi một gói hàng trong thư. ________ Quần áo vẫn còn ẩm mặc dù chúng đã được sấy khô hai lần. ________ Giáo viên điều hành studio thường được khen ngợi vì công việc phục chế các kiệt tác cũ của ông. ________
Cấu trúc câu (bao gồm cả các đoản ngữ)
Bây giờ bạn đã biết điều gì tạo nên một câu hoàn chỉnh—một chủ ngữ và một động từ—bạn có thể sử dụng các thành phần khác của lời nói để xây dựng cấu trúc cơ bản này. Các nhà văn giỏi sử dụng nhiều cấu trúc câu khác nhau để làm cho tác phẩm của họ thú vị hơn. Phần này trình bày các cấu trúc câu khác nhau mà bạn có thể sử dụng để tạo ra các câu dài hơn, phức tạp hơn.
Các mẫu câu
Sáu mẫu chủ ngữ-động từ cơ bản có thể nâng cao khả năng viết của bạn. Một câu mẫu được cung cấp cho mỗi mẫu. Khi bạn đọc mỗi câu, hãy lưu ý nơi mà mỗi phần của câu rơi vào. Lưu ý rằng một số mẫu câu sử dụng động từ hành động và những mẫu khác sử dụng động từ liên kết.
Chủ ngữ ——> Động từ
Alt: Máy tính (chủ ngữ) và kêu vo vo (động từ) được gạch chân. Câu hỏi đặt ra: Cái gì kêu vo vo?
Chủ ngữ —–> Động từ liên kết ——> Danh từ
Chủ ngữ —–> Động từ liên kết ——> Tính từ
Alt: Thời tiết (chủ ngữ), trở nên (động từ liên kết) và lạnh (tính từ) được gạch chân. Câu hỏi đặt ra: Thời tiết trở nên như thế nào?
Chủ ngữ —–> Động từ ——> Trạng từ
Chủ ngữ —–> Động từ ——> Tân ngữ trực tiếp
Alt: Sally (chủ ngữ), lái (động từ) và xe máy (tân ngữ trực tiếp) được gạch chân. Câu hỏi đặt ra: Sally làm gì? Sally lái cái gì?
Khi bạn viết một câu có tân ngữ trực tiếp (DO), hãy đảm bảo rằng DO nhận hành động của động từ.
Chủ ngữ —–> Động từ ——> Tân ngữ gián tiếp ——> Tân ngữ trực tiếp
Trong cấu trúc câu này, một tân ngữ gián tiếp giải thích cho ai hoặc cho cái gì hành động đang được thực hiện. Tân ngữ gián tiếp là một danh từ hoặc đại từ, và nó đứng trước tân ngữ trực tiếp trong một câu.
Bài tập tự luyện 3.3
Sử dụng những gì bạn đã học cho đến nay để mang lại sự đa dạng trong bài viết của bạn. Sử dụng các dòng sau hoặc tờ giấy của riêng bạn để viết sáu câu thực hành mỗi mẫu câu cơ bản. Khi bạn đã hoàn thành, hãy gắn nhãn cho từng phần của câu (S, V, LV, N, Adj, Adv, DO, IO).
________________________________________________________________
________________________________________________________________ ________________________________________________________________
________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________
Hợp tác: Tìm một bài báo trên báo, tạp chí hoặc trực tuyến mà bạn quan tâm. Sau đó, xác định một ví dụ về từng phần của một câu (S, V, LV, N, Adj, Adv, DO, IO).
Đoản ngữ
Các câu bạn đã gặp cho đến nay là các mệnh đề độc lập. Khi bạn xem xét kỹ hơn các bài tập viết trước đây của mình, bạn có thể nhận thấy rằng một số câu của bạn không hoàn chỉnh. Một câu thiếu chủ ngữ hoặc động từ được gọi là một đoản ngữ. Một đoản ngữ có thể bao gồm một mô tả hoặc có thể diễn đạt một phần của một ý tưởng, nhưng nó không diễn đạt một ý nghĩ hoàn chỉnh.
Đoản ngữ: Trẻ em giúp đỡ trong bếp.
Câu hoàn chỉnh: Trẻ em giúp đỡ trong bếp thường gây ra một mớ hỗn độn.
Bạn có thể dễ dàng sửa một đoản ngữ bằng cách thêm chủ ngữ hoặc động từ bị thiếu. Trong ví dụ, câu bị thiếu một động từ. Thêm thường gây ra một mớ hỗn độn tạo ra một cấu trúc câu S-V-N. Hình 3.1 minh họa cách bạn có thể chỉnh sửa một đoản ngữ để trở thành một câu hoàn chỉnh.
Hình 3.1 Chỉnh sửa các đoản ngữ bị thiếu chủ ngữ hoặc động từ
Alt: Sơ đồ minh họa cách biến đoản ngữ thành câu hoàn chỉnh bằng cách thêm chủ ngữ hoặc động từ. Để đặt câu hỏi cho phần còn thiếu, ta cần xác định loại từ nào đang thiếu và sử dụng câu hỏi tương ứng (Ai?/Cái gì? hoặc Làm gì?/Là gì?).
Xem liệu bạn có thể xác định những gì còn thiếu trong các đoản ngữ sau đây không.
Đoản ngữ: Kể cho cô ấy nghe về chiếc bình bị vỡ. Câu hoàn chỉnh: Tôi đã kể cho cô ấy nghe về chiếc bình bị vỡ. Câu hoàn chỉnh: Cửa hàng ở phố Main bán nhạc.
Các lỗi câu phổ biến
Các đoản ngữ thường xảy ra do một số lỗi phổ biến, chẳng hạn như bắt đầu một câu bằng một giới từ, một từ phụ thuộc, một nguyên thể hoặc một danh động từ. Nếu bạn sử dụng sáu mẫu câu cơ bản khi bạn viết, bạn sẽ có thể tránh được những lỗi này và do đó tránh viết các đoản ngữ.
Khi bạn thấy một giới từ, hãy kiểm tra xem nó có phải là một phần của một câu có chứa một chủ ngữ và một động từ hay không. Nếu nó không được kết nối với một câu hoàn chỉnh, thì đó là một đoản ngữ, và bạn sẽ cần phải sửa loại đoản ngữ này bằng cách kết hợp nó với một câu khác. Bạn có thể thêm cụm giới từ vào cuối câu. Nếu bạn thêm nó vào đầu câu khác, hãy chèn một dấu phẩy sau cụm giới từ. Hãy xem các ví dụ. Hình 3.2 minh họa cách bạn có thể chỉnh sửa một đoản ngữ bắt đầu bằng một giới từ.
Ví dụ A:
Ví dụ B:
Alt: Các ví dụ về cách sửa lỗi đoản ngữ bằng cách kết hợp các câu. Để đặt câu hỏi, ta xác định cụm giới từ và hỏi về mối quan hệ của nó với phần còn lại của câu (Ở đâu? Khi nào? Bằng cách nào?).
Hình 3.2 Chỉnh sửa các đoản ngữ bắt đầu bằng một giới từ
Alt: Sơ đồ minh họa cách chỉnh sửa đoản ngữ bắt đầu bằng giới từ bằng cách kết hợp nó với mệnh đề chính hoặc thêm các thành phần bị thiếu. Câu hỏi tương tự như trên: Ở đâu? Khi nào? Bằng cách nào?.
Các mệnh đề bắt đầu bằng một từ phụ thuộc —chẳng hạn như since, because, without hoặc unless—tương tự như các cụm giới từ. Giống như các cụm giới từ, các mệnh đề này có thể là các đoản ngữ nếu chúng không được kết nối với một mệnh đề độc lập có chứa một chủ ngữ và một động từ. Để khắc phục sự cố, bạn có thể thêm một đoản ngữ như vậy vào đầu hoặc cuối câu. Nếu đoản ngữ được thêm vào đầu câu, hãy thêm một dấu phẩy sau nó trước mệnh đề độc lập.
Alt: Ví dụ về cách sửa lỗi đoản ngữ bắt đầu bằng mệnh đề phụ thuộc. Câu hỏi đặt ra: Tại sao anh ấy lại gặp nhà vật lý trị liệu?
Khi bạn bắt gặp một từ kết thúc bằng -ing trong một câu, hãy xác định xem nó có đang được sử dụng như một động từ trong câu hay không. Bạn cũng có thể tìm kiếm một động từ trợ động. Nếu từ này không được sử dụng như một động từ hoặc nếu không có động từ trợ động nào được sử dụng với dạng động từ -ing, thì động từ này đang được sử dụng như một danh từ. Một dạng động từ -ing được sử dụng như một danh từ được gọi là một danh động từ.
Khi bạn biết liệu từ -ing có đóng vai trò là một danh từ hay một động từ, hãy nhìn vào phần còn lại của câu. Toàn bộ câu có ý nghĩa riêng của nó không? Nếu không, những gì bạn đang xem là một đoản ngữ. Bạn sẽ cần phải thêm các thành phần của lời nói còn thiếu hoặc kết hợp đoản ngữ với một câu gần đó. Hình 3.3 minh họa cách chỉnh sửa các đoản ngữ bắt đầu bằng một danh động từ.
Hình 3.3 Chỉnh sửa các đoản ngữ bắt đầu bằng Danh động từ
Alt: Sơ đồ hướng dẫn sửa đoản ngữ bắt đầu bằng danh động từ. Câu hỏi: Điều gì đang xảy ra? (Ví dụ: Hành động nào đang được thực hiện?)
Không chính xác: Hít thở sâu. Saul chuẩn bị cho bài thuyết trình của mình.
Chính xác: Hít thở sâu, Saul chuẩn bị cho bài thuyết trình của mình.
Chính xác: Saul chuẩn bị cho bài thuyết trình của mình. Anh ấy đang hít thở sâu.
Không chính xác: Chúc mừng toàn đội. Sarah nâng ly chúc mừng thành công của họ.
Chính xác: Cô ấy đang chúc mừng toàn đội. Sarah nâng ly chúc mừng thành công của họ.
Chính xác: Chúc mừng toàn đội, Sarah nâng ly chúc mừng thành công của họ.
Một lỗi khác trong cấu trúc câu là một đoản ngữ bắt đầu bằng một nguyên thể. Một nguyên thể là một động từ ghép với từ to; ví dụ: to run, to write hoặc to reach. Mặc dù các nguyên thể là các động từ, nhưng chúng có thể được sử dụng như danh từ, tính từ hoặc trạng từ. Bạn có thể sửa một đoản ngữ bắt đầu bằng một nguyên thể bằng cách kết hợp nó với một câu khác hoặc thêm các thành phần của lời nói còn thiếu.
Không chính xác: Chúng tôi cần phải làm thêm 300 con hạc giấy nữa. Để đạt được mốc một nghìn.
Chính xác: Chúng tôi cần phải làm thêm 300 con hạc giấy nữa để đạt được mốc một nghìn.
Chính xác: Chúng tôi cần phải làm thêm 300 con hạc giấy nữa. Chúng tôi muốn đạt được mốc một nghìn.
Bài tập tự luyện 3.4
Sao chép các câu sau đây lên tờ giấy của riêng bạn và khoanh tròn các đoản ngữ. Sau đó kết hợp đoản ngữ với mệnh đề độc lập để tạo thành một câu hoàn chỉnh.
Làm việc mà không nghỉ ngơi. Chúng tôi cố gắng hoàn thành càng nhiều công việc càng tốt trong một giờ. Tôi cần phải mang công việc về nhà. Để đáp ứng thời hạn. Trừ khi mặt đất tan trước kỳ nghỉ xuân. Chúng tôi sẽ không trồng bất kỳ cây tulip nào trong năm nay. Bạn sẽ tìm thấy những gì bạn cần nếu bạn nhìn. Trên kệ bên cạnh cây trồng trong chậu. Để tìm căn hộ hoàn hảo. Deidre tìm kiếm quảng cáo rao vặt mỗi ngày.
3.2 Tóm tắt
Mục tiêu học tập
- Giải thích và áp dụng các tiêu chí để tạo một bản tóm tắt
- Xác định và tránh những thách thức của việc tạo ra các bản tóm tắt
Trong Chương 2: Làm việc với các từ, bạn đã thực hành xác định các ý chính và ý phụ, điều này là cần thiết cho sự hiểu biết của bạn và để tạo ra một bản tóm tắt thông tin bạn đã đọc; khi bạn đã xác định những gì bạn nghĩ là những ý tưởng quan trọng, bạn có thể chuyển thông tin đó vào một đoạn văn mới, đưa những ý tưởng ban đầu của nguồn vào lời nói của riêng bạn hoặc những gì được gọi là diễn giải.
Trong phần này và ở những nơi khác trong cuốn sách này, bạn sẽ gặp Jorge, người đã được giao một bài báo về các bài báo ít carbohydrate. Bạn sẽ theo dõi Jorge trên các bước tạo bài báo của mình, bắt đầu bằng bản tóm tắt của anh ấy.
Tóm tắt là gì?
Khi bạn tóm tắt, bạn đang lọc và cô đọng những điểm cần thiết nhất từ một nguồn, như một cuốn sách, bài báo hoặc trang web.
Khi tóm tắt tài liệu từ một nguồn, bạn tập trung vào các điểm chính và trình bày lại chúng một cách ngắn gọn bằng lời nói của riêng bạn. Kỹ thuật này phù hợp khi chỉ các ý tưởng chính có liên quan đến bài báo của bạn hoặc khi bạn cần đơn giản hóa thông tin phức tạp thành một vài điểm chính cho độc giả của bạn. Để tạo một bản tóm tắt, hãy xem xét các điểm sau:
Xem xét tài liệu nguồn khi bạn tóm tắt nó.
Xác định ý chính và trình bày lại nó một cách ngắn gọn nhất có thể—tốt nhất là trong một câu. Tùy thuộc vào mục đích của bạn, bạn cũng có thể thêm một hoặc hai câu khác cô đọng bất kỳ chi tiết hoặc ví dụ quan trọng nào.
Kiểm tra bản tóm tắt của bạn để đảm bảo rằng nó chính xác và đầy đủ.
Tạo một bản ghi cẩn thận về nơi bạn tìm thấy thông tin vì bạn sẽ cần bao gồm tham khảo và trích dẫn nếu bạn chọn sử dụng thông tin đó trong một bài luận. Dễ dàng hơn nhiều để làm điều này khi bạn đang tạo bản tóm tắt và ghi chú hơn là phải quay lại và tìm kiếm thông tin sau này. Đoán xem bạn nghĩ bạn đã lấy nó từ đâu là không đủ tốt.
Tóm tắt và Tóm lược
Khi bạn đọc nhiều bài báo trên tạp chí, bạn sẽ nhận thấy có một tóm lược trước khi bài báo bắt đầu: đây là một bản tóm tắt nội dung của bài báo. Hãy cẩn thận khi bạn đang tóm tắt một bài báo để không phụ thuộc quá nhiều vào tóm lược vì nó đã là một phiên bản cô đọng của nội dung. Tác giả của tóm lược đã xác định các điểm chính từ nhận thức của mình; những điều này có thể không phù hợp với mục đích của riêng bạn hoặc ý tưởng của riêng bạn về những gì quan trọng. Điều gì cũng có thể xảy ra nếu bạn cố gắng tóm tắt tóm lược là bạn có thể sẽ kết thúc bằng cách thay thế một số từ bằng các từ đồng nghĩa và không thay đổi các ý tưởng tổng thể thành lời nói của riêng bạn vì các ý tưởng đã được tóm tắt và rất khó để làm cho chúng tổng quát hơn (chúng ta sẽ thảo luận về điều này nhiều hơn trong Phần 3.3: Diễn giải). Bạn phải đọc toàn bộ nguồn hoặc phần của nguồn và tự xác định các ý tưởng chính và hỗ trợ là gì.
Mẹo
Một bản tóm tắt hoặc tóm lược của một đoạn văn đọc là một phần mười đến một phần tư độ dài của đoạn văn gốc, được viết bằng lời nói của riêng bạn. Các tiêu chí cho một bản tóm tắt là nó:
Chỉ bao gồm các điểm chính và chi tiết chính
Có giá trị vì đó là cách chắc chắn nhất để đo lường sự hiểu biết của bạn
Giúp bạn nhớ vì bạn phải chú ý cẩn thận đến những gì bạn đọc, sắp xếp suy nghĩ của bạn và viết chúng ra để làm cho nó có ý nghĩa đối với bạn (Điều này hoàn toàn cần thiết khi bạn không thể đánh dấu một cuốn sách vì nó thuộc về người khác.)
Thách thức bạn phải ngắn gọn trong bài viết của bạn trong khi cung cấp phạm vi bảo hiểm cân bằng của các điểm chính.
Thách thức bạn diễn giải hoặc sử dụng lời nói của riêng bạn và tránh sử dụng quá nhiều trích dẫn.
Điều quan trọng là phải khách quan vì bạn đang đưa ra quan điểm của tác giả chứ không phải của riêng bạn.
Trong bản nháp của mình, Jorge đã tóm tắt các tài liệu nghiên cứu trình bày những phát hiện của các nhà khoa học về chế độ ăn ít carbohydrate. Đọc đoạn văn sau đây từ một bài báo trên tạp chí thương mại và bản tóm tắt bài báo của Jorge.
Bài báo: Đánh giá hiệu quả của chế độ ăn ít Carbohydrate
Adrienne Howell, Ph.D. (2010)
Trong vài năm qua, một số nghiên cứu lâm sàng đã khám phá xem chế độ ăn nhiều protein, ít carbohydrate có hiệu quả hơn để giảm cân so với các kế hoạch ăn kiêng thường được khuyến nghị khác hay không, chẳng hạn như chế độ ăn cắt giảm đáng kể lượng chất béo (Pritikin) hoặc nhấn mạnh việc tiêu thụ thịt nạc, ngũ cốc, rau và một lượng vừa phải chất béo không bão hòa (chế độ ăn Địa Trung Hải). Một nghiên cứu năm 2009 cho thấy thanh thiếu niên béo phì tuân theo chế độ ăn ít carbohydrate giảm trung bình 15,6 kg trong khoảng thời gian sáu tháng, trong khi thanh thiếu niên tuân theo chế độ ăn ít chất béo hoặc chế độ ăn Địa Trung Hải giảm trung bình lần lượt là 11,1 kg và 9,3 kg. Hai nghiên cứu năm 2010 đo lường việc giảm cân cho người lớn béo phì tuân theo ba kế hoạch ăn kiêng tương tự này đã tìm thấy kết quả tương tự. Trong ba tháng, các đối tượng trong kế hoạch ăn kiêng ít carbohydrate giảm từ bốn đến sáu kg nhiều hơn so với các đối tượng tuân theo các kế hoạch ăn kiêng khác.
Tóm tắt
Trong ba nghiên cứu gần đây, các nhà nghiên cứu đã so sánh kết quả cho các đối tượng béo phì tuân theo chế độ ăn ít carbohydrate, chế độ ăn ít chất béo hoặc chế độ ăn Địa Trung Hải và thấy rằng các đối tượng tuân theo chế độ ăn ít carbohydrate giảm cân nhiều hơn trong cùng thời gian (Howell, 2010).
