Sau một năm làm việc tại Hội Hóa học Hoàng gia (RSC), tôi đã có cơ hội dẫn dắt và hỗ trợ các dự án nghiên cứu ý nghĩa, đồng thời hợp tác với những cá nhân tài năng và đầy nhiệt huyết. Giờ đây, khi trở lại với vai trò giáo viên hóa học, tôi mang theo những hiểu biết sâu sắc và kỹ năng quý báu, chắc chắn sẽ nâng cao phương pháp giảng dạy của mình.
Kỹ năng quản lý các bên liên quan, một bài học quan trọng có được trong thời gian làm việc tại RSC.
Quản lý các bên liên quan: Trong vai trò Quản lý Chương trình Nghiên cứu và Bằng chứng, tôi đã tương tác với nhiều bên liên quan khác nhau, cả bên trong và bên ngoài tổ chức. Tôi đã học cách lắng nghe chủ động, xây dựng mối quan hệ và điều chỉnh những nỗ lực chung của chúng tôi hướng tới một mục tiêu chung. Những kỹ năng này sẽ giúp ích rất nhiều khi tôi tiếp tục nuôi dưỡng mối liên hệ với những người trẻ tuổi, phụ huynh và đồng nghiệp trong và ngoài trường học.
Nghiên cứu thị trường: Hiểu nhu cầu của giáo viên và kỹ thuật viên trên khắp Vương quốc Anh và Ireland là trọng tâm trong công việc của chúng tôi. Nghiên cứu thị trường nghiêm túc cho phép RSC điều chỉnh các sản phẩm và dịch vụ của họ một cách hiệu quả. Là một giáo viên, điều này có nghĩa là phải luôn quan tâm đến nhu cầu cá nhân của học sinh, điều chỉnh phương pháp giảng dạy và đảm bảo một môi trường học tập hòa nhập. Tôi cũng đã học được sự khác biệt của bối cảnh giáo dục giữa các quốc gia và cảm thấy may mắn, tự hào khi được giảng dạy ở Scotland trong một ngôi trường hỗ trợ, nơi có một nền văn hóa tích cực.
Phân tích nhu cầu của giáo viên và kỹ thuật viên thông qua nghiên cứu thị trường, giúp RSC đưa ra các sản phẩm và dịch vụ phù hợp.
Quản lý dự án: Quản lý các dự án nghiên cứu khác nhau và duy trì ngân sách đã giúp tôi trau dồi kỹ năng quản lý dự án. Khả năng lập kế hoạch tỉ mỉ, ủy thác nhiệm vụ và đánh giá tác động sẽ mang lại lợi ích trực tiếp cho kế hoạch cải thiện trường học/bộ môn của chúng tôi và việc tiếp tục phát triển chương trình giảng dạy.
Despite Many Recent khó khăn mà các nhà giáo dục ở Vương quốc Anh và Ireland phải đối mặt (lưu ý bên lề là cuộc khảo sát năm 2024 vẫn đang mở, vì vậy hãy đảm bảo tiếng nói của bạn được lắng nghe!), tôi thực sự rất hào hứng khi được trở lại giảng dạy. Tôi yêu thích làm việc với những bộ óc trẻ, khơi dậy sự tò mò của chúng và chia sẻ niềm đam mê hóa học của mình. Khi bước trở lại lớp học, tôi mong muốn tạo ra những kết nối ý nghĩa, thúc đẩy sự phát triển và truyền cảm hứng cho thế hệ các nhà khoa học tiếp theo.
