Mục tiêu học tập
- Xác định các thành phần của một câu cơ bản.
- Nhận biết bốn lỗi viết câu thường gặp nhất.
Trước khi đi sâu vào việc kết nối các ý tưởng để hình thành tóm tắt và đoạn văn, chúng ta cần xem xét cấu trúc câu cơ bản. Hãy tưởng tượng bạn đang đọc một cuốn sách cho bài tập ở trường. Bạn cần tìm những chi tiết quan trọng để sử dụng cho bài tập đó. Tuy nhiên, khi bắt đầu đọc, bạn nhận thấy cuốn sách có rất ít dấu chấm câu. Các câu không tạo thành các đoạn văn hoàn chỉnh mà tạo thành một khối văn bản không có tổ chức rõ ràng. Rất có thể, cuốn sách này sẽ khiến bạn bực bội và bối rối. Nếu không có các câu rõ ràng và mạch lạc, sẽ rất khó để tìm thấy thông tin bạn cần.
Giao tiếp rõ ràng là rất quan trọng đối với cả sinh viên và người đi làm. Cho dù bạn đang soạn một email hay viết một báo cáo hoặc bài luận, bạn có trách nhiệm trình bày những suy nghĩ và ý tưởng của mình một cách rõ ràng và chính xác. Viết bằng các câu hoàn chỉnh là một cách để đảm bảo rằng bạn giao tiếp tốt. Phần này bao gồm cách nhận biết và viết các cấu trúc câu cơ bản, cũng như cách tránh một số lỗi viết câu phổ biến.
Thành phần của một câu
Các câu hoàn chỉnh, được viết rõ ràng yêu cầu các thông tin chính: chủ ngữ, động từ và một ý tưởng hoàn chỉnh. Một câu cần phải có ý nghĩa riêng của nó. Đôi khi, các câu hoàn chỉnh còn được gọi là mệnh đề độc lập. Một mệnh đề là một nhóm từ có thể tạo thành một câu. Một mệnh đề độc lập là một nhóm từ có thể đứng một mình như một ý nghĩ hoàn chỉnh, đúng ngữ pháp. Các câu sau đây cho thấy các mệnh đề độc lập.
Tất cả các câu hoàn chỉnh đều có ít nhất một mệnh đề độc lập. Bạn có thể xác định một mệnh đề độc lập bằng cách đọc nó một mình và tìm kiếm chủ ngữ và động từ.
Chủ ngữ
Khi bạn đọc một câu, bạn có thể tìm kiếm chủ ngữ trước tiên, hoặc câu đó nói về cái gì. Chủ ngữ thường xuất hiện ở đầu câu dưới dạng danh từ hoặc đại từ. Một danh từ là một từ xác định một người, địa điểm, sự vật hoặc ý tưởng. Một đại từ là một từ thay thế cho một danh từ. Các đại từ phổ biến là tôi, anh ấy, cô ấy, nó, bạn, họ và chúng tôi. Trong các câu sau đây, chủ ngữ được gạch chân một lần.
Alt: Minh họa ví dụ về câu có chủ ngữ là danh từ riêng và đại từ nhân xưng, nhấn mạnh vai trò của chủ ngữ trong việc xác định đối tượng thực hiện hành động.
Trong các câu này, chủ ngữ là một người: Malik. Đại từ Anh ấy thay thế và đề cập trở lại Malik.
Trong câu đầu tiên, chủ ngữ là một địa điểm: phòng máy tính. Trong câu thứ hai, đại từ Nó thay thế cho phòng máy tính làm chủ ngữ.
Alt: Ví dụ câu với chủ ngữ là “Dự án” và đại từ thay thế “Nó”, làm nổi bật tính liên kết và mạch lạc trong diễn đạt.
Trong câu đầu tiên, chủ ngữ là một sự vật: dự án. Trong câu thứ hai, đại từ Nó thay thế cho dự án.
Mẹo
Trong chương này, vui lòng tham khảo khóa ngữ pháp sau:
Chủ ngữ ghép
Một câu có thể có nhiều hơn một người, địa điểm hoặc sự vật làm chủ ngữ. Các chủ ngữ này được gọi là chủ ngữ ghép. Chủ ngữ ghép rất hữu ích khi bạn muốn thảo luận về một số chủ ngữ cùng một lúc.
Alt: Minh họa chủ ngữ kép “Desmond và Maria” và “Sách, tạp chí và bài báo trực tuyến” trong câu, thể hiện cách kết hợp nhiều đối tượng trong một câu.
Cụm giới từ
Bạn sẽ thường đọc một câu có nhiều hơn một danh từ hoặc đại từ trong đó. Bạn có thể bắt gặp một nhóm từ bao gồm một giới từ với một danh từ hoặc một đại từ. Giới từ kết nối một danh từ, đại từ hoặc động từ với một từ khác mô tả hoặc bổ nghĩa cho danh từ, đại từ hoặc động từ đó. Các giới từ phổ biến bao gồm in, on, under, near, by, with và about. Một nhóm từ bắt đầu bằng một giới từ được gọi là một cụm giới từ. Một cụm giới từ bắt đầu bằng một giới từ và bổ nghĩa hoặc mô tả một từ. Nó không thể đóng vai trò là chủ ngữ của một câu. Các cụm từ được khoanh tròn sau đây là các ví dụ về cụm giới từ.
Bài tập tự luyện 3.1
Đọc các câu sau. Gạch chân chủ ngữ và khoanh tròn các cụm giới từ.
Phòng tập thể dục mở cửa đến chín giờ tối nay. Học sinh có nhiều điểm tín chỉ nhất sẽ giành được vé bài tập về nhà. Maya và Tia tìm thấy một con mèo bị bỏ rơi bên vệ đường. Người lái xe tải đó bị trượt trên băng. Anita đã thắng cuộc đua với thời gian rảnh. Những người làm việc cho công ty đó đã ngạc nhiên về việc sáp nhập. Làm việc vội vàng có nghĩa là bạn có nhiều khả năng mắc lỗi hơn. Nhạc phim có hơn 60 bài hát bằng các ngôn ngữ từ khắp nơi trên thế giới. Phát minh mới nhất của anh ấy không hoạt động, nhưng nó đã truyền cảm hứng cho những người còn lại trong chúng ta.
Động từ
Khi bạn xác định được chủ ngữ của một câu, bạn có thể chuyển sang phần tiếp theo của một câu hoàn chỉnh: động từ. Động từ thường là một từ chỉ hành động cho thấy chủ ngữ đang làm gì. Một động từ cũng có thể liên kết chủ ngữ với một từ mô tả. Có ba loại động từ mà bạn có thể sử dụng trong một câu: động từ hành động, động từ liên kết hoặc trợ động từ.
Động từ hành động
Một động từ kết nối chủ ngữ với một hành động được gọi là động từ hành động. Một động từ hành động trả lời câu hỏi chủ ngữ đang làm gì? Trong các câu sau, các từ được gạch chân hai lần là động từ hành động.
Alt: Ví dụ câu sử dụng động từ hành động “sủa” và “cho”, thể hiện sự chuyển động và hành động trực tiếp của chủ ngữ.
Động từ liên kết
Một động từ thường có thể kết nối chủ ngữ của câu với một từ mô tả. Loại động từ này được gọi là động từ liên kết vì nó liên kết chủ ngữ với một từ mô tả. Trong các câu sau, các từ được gạch chân hai lần là động từ liên kết.
Nếu bạn gặp khó khăn trong việc phân biệt giữa động từ hành động và động từ liên kết, hãy nhớ:
Một động từ hành động cho thấy chủ ngữ đang làm điều gì đó.
Một động từ liên kết chỉ đơn giản là kết nối chủ ngữ với một từ khác mô tả hoặc bổ nghĩa cho chủ ngữ.
Một vài động từ có thể được sử dụng như động từ hành động hoặc động từ liên kết.
Alt: So sánh cách sử dụng “looked” như động từ hành động (“tìm kiếm”) và động từ liên kết (“trông mệt mỏi”), làm rõ sự khác biệt về ý nghĩa.
Mặc dù cả hai câu đều sử dụng cùng một động từ, nhưng hai câu có ý nghĩa hoàn toàn khác nhau. Trong câu đầu tiên, động từ mô tả hành động của cậu bé. Trong câu thứ hai, động từ mô tả vẻ ngoài của cậu bé.
Trợ động từ
Một loại động từ thứ ba mà bạn có thể sử dụng khi viết là trợ động từ. Trợ động từ là các động từ được sử dụng với động từ chính để mô tả một tâm trạng hoặc thì. Trợ động từ thường là một dạng của be, do hoặc have. Từ can cũng được sử dụng như một trợ động từ.
Mẹo
Bất cứ khi nào bạn viết hoặc chỉnh sửa câu, hãy ghi nhớ chủ ngữ và động từ. Khi bạn viết, hãy tự hỏi mình những câu hỏi này để giúp bạn đi đúng hướng:
Chủ ngữ: Câu nói về ai hoặc cái gì?
Động từ: Từ nào cho thấy một hành động hoặc liên kết chủ ngữ với một mô tả?
Bài tập tự luyện 3.2
Gạch chân động từ (các động từ) trong mỗi câu dưới đây hai lần. Cho biết loại động từ (các động từ) được sử dụng trong câu trong khoảng trống được cung cấp (LV, HV hoặc V).
Con mèo nghe có vẻ đã sẵn sàng để quay trở lại bên trong. ________ Chúng tôi chưa ăn tối. ________ Cần bốn người để di chuyển chiếc xe bị hỏng. ________ Cuốn sách chứa đầy những ghi chú từ lớp học. ________ Chúng tôi đi bộ từ phòng này sang phòng khác, kiểm tra thiệt hại. ________ Harold đang mong đợi một gói hàng trong thư. ________ Quần áo vẫn cảm thấy ẩm ướt mặc dù chúng đã được sấy khô hai lần. ________ Giáo viên điều hành studio thường được khen ngợi vì công việc phục chế các kiệt tác cũ của anh ấy. ________
Cấu trúc câu (bao gồm cả các đoạn không hoàn chỉnh)
Bây giờ bạn đã biết điều gì tạo nên một câu hoàn chỉnh—một chủ ngữ và một động từ—bạn có thể sử dụng các thành phần từ khác để xây dựng dựa trên cấu trúc cơ bản này. Các nhà văn giỏi sử dụng nhiều cấu trúc câu khác nhau để làm cho tác phẩm của họ thú vị hơn. Phần này bao gồm các cấu trúc câu khác nhau mà bạn có thể sử dụng để tạo ra các câu dài hơn, phức tạp hơn.
Mẫu câu
Sáu mẫu chủ ngữ-động từ cơ bản có thể nâng cao khả năng viết của bạn. Một câu mẫu được cung cấp cho mỗi mẫu. Khi bạn đọc mỗi câu, hãy lưu ý vị trí của từng phần của câu. Lưu ý rằng một số mẫu câu sử dụng động từ hành động và một số khác sử dụng động từ liên kết.
Chủ ngữ ——> Động từ
Alt: Ví dụ minh họa cấu trúc câu đơn giản “Chủ ngữ – Động từ”, với “máy tính” là chủ ngữ và “hum” là động từ, thể hiện sự tối giản và rõ ràng.
Chủ ngữ —–> Động từ liên kết ——> Danh từ
Chủ ngữ —–> Động từ liên kết ——> Tính từ
Alt: Mô tả cấu trúc câu “Chủ ngữ – Động từ liên kết – Tính từ”, với ví dụ minh họa sự kết nối giữa chủ ngữ và thuộc tính của nó thông qua động từ liên kết.
Chủ ngữ —–> Động từ ——> Trạng từ
Chủ ngữ —–> Động từ ——> Tân ngữ trực tiếp
Alt: Thể hiện cấu trúc câu “Chủ ngữ – Động từ – Tân ngữ trực tiếp”, minh họa cách chủ ngữ tác động lên tân ngữ thông qua hành động của động từ.
Khi bạn viết một câu có tân ngữ trực tiếp (DO), hãy đảm bảo rằng DO nhận được hành động của động từ.
Chủ ngữ —–> Động từ ——> Tân ngữ gián tiếp ——> Tân ngữ trực tiếp
Trong cấu trúc câu này, một tân ngữ gián tiếp giải thích hành động đang được thực hiện cho ai hoặc cho cái gì. Tân ngữ gián tiếp là một danh từ hoặc đại từ, và nó đứng trước tân ngữ trực tiếp trong một câu.
Bài tập tự luyện 3.3
Sử dụng những gì bạn đã học cho đến nay để mang lại sự đa dạng cho bài viết của bạn. Sử dụng các dòng sau hoặc tờ giấy của riêng bạn để viết sáu câu thực hành mỗi mẫu câu cơ bản. Khi bạn hoàn thành, hãy gắn nhãn cho từng phần của câu (S, V, LV, N, Adj, Adv, DO, IO).
________________________________________________________________
________________________________________________________________ ________________________________________________________________
________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________
Hợp tác: Tìm một bài báo trên báo, tạp chí hoặc trực tuyến mà bạn quan tâm. Sau đó, xác định một ví dụ về từng phần của một câu (S, V, LV, N, Adj, Adv, DO, IO).
Đoạn không hoàn chỉnh
Các câu bạn đã gặp cho đến nay là các mệnh đề độc lập. Khi bạn xem xét kỹ hơn các bài tập viết trước đây của mình, bạn có thể nhận thấy rằng một số câu của bạn không hoàn chỉnh. Một câu thiếu chủ ngữ hoặc động từ được gọi là đoạn không hoàn chỉnh. Một đoạn không hoàn chỉnh có thể bao gồm một mô tả hoặc có thể diễn đạt một phần của một ý tưởng, nhưng nó không diễn đạt một ý nghĩ hoàn chỉnh.
Đoạn không hoàn chỉnh: Trẻ em giúp đỡ trong bếp.
Câu hoàn chỉnh: Trẻ em giúp đỡ trong bếp thường gây ra một mớ hỗn độn.
Bạn có thể dễ dàng sửa một đoạn không hoàn chỉnh bằng cách thêm chủ ngữ hoặc động từ bị thiếu. Trong ví dụ, câu bị thiếu một động từ. Thêm thường gây ra một mớ hỗn độn tạo ra một cấu trúc câu S-V-N. Hình 3.1 minh họa cách bạn có thể chỉnh sửa một đoạn không hoàn chỉnh để trở thành một câu hoàn chỉnh.
Hình 3.1 Chỉnh sửa các đoạn không hoàn chỉnh bị thiếu chủ ngữ hoặc động từ
Alt: Sơ đồ minh họa cách thêm chủ ngữ hoặc động từ vào một đoạn không hoàn chỉnh để tạo thành một câu hoàn chỉnh, giúp người học dễ hình dung quá trình chỉnh sửa.
Xem liệu bạn có thể xác định điều gì bị thiếu trong các đoạn không hoàn chỉnh sau đây không.
Đoạn không hoàn chỉnh: Kể cho cô ấy về chiếc bình bị vỡ. Câu hoàn chỉnh: Tôi đã kể cho cô ấy về chiếc bình bị vỡ. Câu hoàn chỉnh: Cửa hàng ở phố Main bán nhạc.
Các lỗi câu phổ biến
Các đoạn không hoàn chỉnh thường xảy ra do một số lỗi phổ biến, chẳng hạn như bắt đầu một câu bằng một giới từ, một từ phụ thuộc, một động từ nguyên thể hoặc một danh động từ. Nếu bạn sử dụng sáu mẫu câu cơ bản khi bạn viết, bạn sẽ có thể tránh được những lỗi này và do đó tránh viết các đoạn không hoàn chỉnh.
Khi bạn thấy một giới từ, hãy kiểm tra để xem nó có phải là một phần của một câu chứa chủ ngữ và động từ hay không. Nếu nó không được kết nối với một câu hoàn chỉnh, thì đó là một đoạn không hoàn chỉnh và bạn sẽ cần phải sửa loại đoạn không hoàn chỉnh này bằng cách kết hợp nó với một câu khác. Bạn có thể thêm cụm giới từ vào cuối câu. Nếu bạn thêm nó vào đầu câu kia, hãy chèn một dấu phẩy sau cụm giới từ. Hãy xem các ví dụ. Hình 3.2 minh họa cách bạn có thể chỉnh sửa một đoạn không hoàn chỉnh bắt đầu bằng một giới từ.
Ví dụ A:
Ví dụ B:
Alt: Ví dụ về cách sửa lỗi câu không hoàn chỉnh bắt đầu bằng giới từ, bằng cách kết hợp nó với mệnh đề chính hoặc đảo ngược trật tự câu.
Hình 3.2 Chỉnh sửa các đoạn không hoàn chỉnh bắt đầu bằng một giới từ
Alt: Hướng dẫn chi tiết cách chỉnh sửa các đoạn không hoàn chỉnh bắt đầu bằng giới từ, giúp người đọc hiểu rõ quy trình và áp dụng vào thực tế.
Các mệnh đề bắt đầu bằng một từ phụ thuộc—chẳng hạn như since, because, without hoặc unless—tương tự như các cụm giới từ. Giống như các cụm giới từ, các mệnh đề này có thể là các đoạn không hoàn chỉnh nếu chúng không được kết nối với một mệnh đề độc lập chứa chủ ngữ và động từ. Để sửa lỗi, bạn có thể thêm một đoạn không hoàn chỉnh như vậy vào đầu hoặc cuối một câu. Nếu đoạn không hoàn chỉnh được thêm vào đầu một câu, hãy thêm một dấu phẩy sau nó trước mệnh đề độc lập.
Alt: Ví dụ minh họa cách kết hợp mệnh đề phụ thuộc (bắt đầu bằng “Since”) với mệnh đề chính để tạo thành câu hoàn chỉnh, cải thiện tính mạch lạc của văn bản.
Khi bạn bắt gặp một từ kết thúc bằng -ing trong một câu, hãy xác định xem nó có đang được sử dụng như một động từ trong câu hay không. Bạn cũng có thể tìm kiếm một trợ động từ. Nếu từ này không được sử dụng như một động từ hoặc nếu không có trợ động từ nào được sử dụng với dạng động từ -ing, thì động từ này đang được sử dụng như một danh từ. Một dạng động từ -ing được sử dụng như một danh từ được gọi là một danh động từ.
Khi bạn biết từ -ing có vai trò là danh từ hay động từ, hãy xem phần còn lại của câu. Toàn bộ câu có ý nghĩa riêng của nó không? Nếu không, những gì bạn đang nhìn vào là một đoạn không hoàn chỉnh. Bạn sẽ cần phải thêm các thành phần từ bị thiếu hoặc kết hợp đoạn không hoàn chỉnh với một câu gần đó. Hình 3.3 minh họa cách chỉnh sửa các đoạn không hoàn chỉnh bắt đầu bằng một danh động từ.
Hình 3.3 Chỉnh sửa các đoạn không hoàn chỉnh bắt đầu bằng Danh động từ
Alt: Hướng dẫn sửa lỗi các đoạn không hoàn chỉnh bắt đầu bằng danh động từ, bằng cách biến danh động từ thành động từ chính hoặc kết hợp với mệnh đề khác.
Không chính xác: Hít thở sâu. Saul đã chuẩn bị cho bài thuyết trình của mình.
Chính xác: Hít thở sâu, Saul đã chuẩn bị cho bài thuyết trình của mình.
Chính xác: Saul đã chuẩn bị cho bài thuyết trình của mình. Anh ấy đã hít thở sâu.
Không chính xác: Chúc mừng toàn đội. Sarah đã nâng ly chúc mừng thành công của họ.
Chính xác: Cô ấy đã chúc mừng toàn đội. Sarah đã nâng ly chúc mừng thành công của họ.
Chính xác: Chúc mừng toàn đội, Sarah đã nâng ly chúc mừng thành công của họ.
Một lỗi khác trong cấu trúc câu là một đoạn không hoàn chỉnh bắt đầu bằng một động từ nguyên thể. Một động từ nguyên thể là một động từ được ghép nối với từ to; ví dụ: to run, to write hoặc to reach. Mặc dù động từ nguyên thể là động từ, nhưng chúng có thể được sử dụng như danh từ, tính từ hoặc trạng từ. Bạn có thể sửa một đoạn không hoàn chỉnh bắt đầu bằng một động từ nguyên thể bằng cách kết hợp nó với một câu khác hoặc thêm các thành phần từ bị thiếu.
Không chính xác: Chúng tôi cần làm thêm 300 con hạc giấy nữa. Để đạt được mốc một nghìn.
Chính xác: Chúng tôi cần làm thêm 300 con hạc giấy nữa để đạt được mốc một nghìn.
Chính xác: Chúng tôi cần làm thêm 300 con hạc giấy nữa. Chúng tôi muốn đạt được mốc một nghìn.
Bài tập tự luyện 3.4
Sao chép các câu sau vào tờ giấy của riêng bạn và khoanh tròn các đoạn không hoàn chỉnh. Sau đó, kết hợp đoạn không hoàn chỉnh với mệnh đề độc lập để tạo thành một câu hoàn chỉnh.
Làm việc mà không nghỉ ngơi. Chúng tôi cố gắng hoàn thành càng nhiều công việc càng tốt trong một giờ. Tôi cần mang công việc về nhà. Để đáp ứng thời hạn. Trừ khi mặt đất tan trước kỳ nghỉ xuân. Chúng tôi sẽ không trồng bất kỳ hoa tulip nào trong năm nay. Bạn sẽ tìm thấy những gì bạn cần nếu bạn tìm kiếm. Trên kệ bên cạnh chậu cây. Để tìm căn hộ hoàn hảo. Deidre đã tìm kiếm các mục rao vặt mỗi ngày.
Tóm tắt
Tóm tắt là một kỹ năng quan trọng trong học tập và công việc. Nó giúp bạn ghi nhớ thông tin và hiểu rõ hơn về những gì mình đã đọc.
Các bước tóm tắt
- Đọc kỹ tài liệu.
- Xác định ý chính và các ý hỗ trợ.
- Viết một đoạn văn ngắn gọn, sử dụng ngôn ngữ của riêng bạn để diễn đạt lại các ý chính.
- Kiểm tra lại để đảm bảo rằng bạn đã bao gồm tất cả các ý chính và rằng bản tóm tắt của bạn là chính xác.
Mẹo
- Sử dụng các từ khóa để giúp bạn ghi nhớ thông tin.
- Tập trung vào các ý chính và bỏ qua các chi tiết không quan trọng.
- Sử dụng ngôn ngữ của riêng bạn để diễn đạt lại các ý chính.
- Kiểm tra lại để đảm bảo rằng bạn đã bao gồm tất cả các ý chính và rằng bản tóm tắt của bạn là chính xác.
Diễn giải
Diễn giải là một kỹ năng quan trọng khác trong học tập và công việc. Nó giúp bạn hiểu rõ hơn về những gì mình đã đọc và sử dụng thông tin đó trong bài viết của riêng bạn.
Các bước diễn giải
- Đọc kỹ tài liệu.
- Hiểu ý nghĩa của tài liệu.
- Viết lại tài liệu bằng ngôn ngữ của riêng bạn.
- Kiểm tra lại để đảm bảo rằng bạn đã diễn giải chính xác ý nghĩa của tài liệu.
Mẹo
- Sử dụng các từ đồng nghĩa để thay thế các từ trong tài liệu gốc.
- Thay đổi cấu trúc câu để làm cho bài viết của bạn độc đáo hơn.
- Kiểm tra lại để đảm bảo rằng bạn đã diễn giải chính xác ý nghĩa của tài liệu.
Viết đoạn văn hiệu quả
Một đoạn văn hiệu quả có ba thành phần chính:
- Câu chủ đề: Câu này nêu ý chính của đoạn văn.
- Các câu hỗ trợ: Các câu này cung cấp bằng chứng và ví dụ để hỗ trợ câu chủ đề.
- Câu kết luận: Câu này tóm tắt ý chính của đoạn văn và kết nối nó với các đoạn văn khác.
Mẹo
- Sử dụng các câu chuyển tiếp để kết nối các ý tưởng trong đoạn văn của bạn.
- Sử dụng các từ khóa để giúp bạn ghi nhớ thông tin.
- Tập trung vào các ý chính và bỏ qua các chi tiết không quan trọng.
- Sử dụng ngôn ngữ của riêng bạn để diễn đạt lại các ý chính.
- Kiểm tra lại để đảm bảo rằng bạn đã bao gồm tất cả các ý chính và rằng đoạn văn của bạn là mạch lạc.
Bằng cách làm theo các mẹo và kỹ thuật trong bài viết này, bạn có thể cải thiện kỹ năng viết câu và đoạn văn của mình và giao tiếp hiệu quả hơn trong học tập và công việc.
