Cho và nhận là một chủ đề quan trọng trong cuộc sống, đặc biệt đối với các em học sinh lớp 5. Câu chuyện dưới đây sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về ý nghĩa sâu sắc của việc này.
Một cô giáo đã giúp tôi hiểu rõ ý nghĩa phức tạp của việc cho và nhận.
Khi thấy tôi cầm sách trong giờ tập đọc, cô đã nhận thấy có gì không bình thường, cô liền thu xếp cho tôi đi khám mắt. Cô không đưa tôi đến bệnh viện, mà dẫn tôi đến bác sĩ nhãn khoa riêng của cô. Ít hôm sau, như với một người bạn, cô đưa cho tôi một cặp kính.
-
Em không thể nhận được! Em không có tiền trả đâu thưa cô!
-
Tôi nói, cảm thấy ngượng ngùng vì nhà mình nghèo.
Thấy vậy, cô liền kể một câu chuyện cho tôi nghe. Chuyện kể rằng: “Hồi cô còn nhỏ, một người hàng xóm đã mua kính cho cô. Bà ấy bảo, một ngày kia cô sẽ trả cho cặp kính đó bằng cách tặng cho một cô bé khác. Em thấy chưa, cặp kính này đã được trả tiền từ trước khi em ra đời”. Thế rồi, cô nói với tôi những lời nồng hậu nhất, mà chưa ai khác từng nói với tôi: “Một ngày nào đó, em sẽ mua kính cho một cô bé khác”.
Cô nhìn tôi như một người cho. Cô làm cho tôi thành người có trách nhiệm. Cô tin tôi có thể có một cái gì để trao cho người khác. Cô chấp nhận tôi như thành viên của cùng một thế giới mà cô đang sống. Tôi bước ra khỏi phòng, tay giữ chặt kính trong tay, không phải như kẻ vừa được nhận món quà, mà như người chuyển tiếp món quà cho người khác với tấm lòng tận tụy.
(Xuân Lương – Sưu tầm)
Dựa vào bài đọc, hãy trả lời các câu hỏi sau:
Câu 1: Vì sao cô giáo lại đưa bạn học sinh đi khám mắt?
a. Vì bạn học sinh bị đau mắt đỏ.
b. Vì cô giáo tình cờ gặp bạn học sinh ở bệnh viện mắt.
c. Vì cô giáo nhận thấy bạn học sinh đọc sách một cách khó khăn.
d. Vì cô giáo có quen một bác sĩ nhãn khoa.
Câu 2: Cô giáo đã làm gì để bạn học sinh vui vẻ nhận cặp kính?
a. Cô giáo nói rằng cặp kính đó rất rẻ tiền.
b. Cô giáo nói rằng đây là một món quà từ một người bạn.
c. Cô giáo kể một câu chuyện về việc cho và nhận.
d. Cô giáo ép bạn học sinh phải nhận cặp kính.
Câu 3: Hành động của cô giáo thể hiện phẩm chất gì?
a. Sự giàu có và hào phóng.
b. Sự thông minh và tài giỏi.
c. Sự quan tâm, chu đáo và lòng nhân ái.
d. Sự nghiêm khắc và kỷ luật.
Câu 4: Bài học rút ra từ câu chuyện là gì?
a. Nên nhận quà từ người khác khi được tặng.
b. Sống cần biết cho đi và nhận lại một cách trân trọng.
c. Cần phải trả ơn người đã giúp đỡ mình.
d. Nên đi khám mắt định kỳ để bảo vệ thị lực.
Qua bài đọc hiểu “Cho và nhận” này, các em học sinh lớp 5 không chỉ rèn luyện kỹ năng đọc hiểu mà còn học được những bài học quý giá về lòng nhân ái, sự sẻ chia và trách nhiệm trong cuộc sống. Hãy luôn nhớ rằng, cho đi không có nghĩa là mất đi, mà là đang gieo những hạt giống tốt đẹp cho tương lai.
