Nêu cảm nhận về một tác phẩm văn học em yêu thích – Cổng trường mở ra
Bài văn “Cổng trường mở ra” của Lý Lan đã gợi lại trong tôi những cảm xúc khó tả về tình mẫu tử thiêng liêng và vai trò quan trọng của giáo dục. Tác phẩm không chỉ đơn thuần là một câu chuyện, mà còn là một lời nhắn nhủ, một lời tri ân sâu sắc đến những người mẹ và mái trường.
Đêm trước ngày khai trường của con, tâm trạng người mẹ được miêu tả vô cùng tinh tế. Sự hồi hộp, lo lắng xen lẫn niềm hạnh phúc khi con bước vào một thế giới mới đã được tác giả khắc họa một cách chân thực và cảm động.
alt: Hình ảnh mẹ dắt tay con đến trường trong ngày khai giảng, thể hiện sự quan tâm và tình yêu thương vô bờ bến của mẹ.
Tác giả đã khéo léo đặt hai tâm trạng đối lập giữa mẹ và con. Trong khi cậu bé ngủ ngon giấc, háo hức chờ đợi ngày mai đến trường, thì người mẹ lại trằn trọc, suy tư về những kỷ niệm của chính mình. Sự đối lập này càng làm nổi bật tình yêu thương sâu sắc và sự hy sinh thầm lặng của người mẹ dành cho con.
Hình ảnh người mẹ nhớ lại ngày khai trường đầu tiên của mình đã gợi cho tôi những cảm xúc bâng khuâng, xao xuyến về tuổi thơ. Những kỷ niệm về mái trường, thầy cô, bạn bè ùa về, khiến tôi thêm trân trọng những khoảnh khắc đã qua.
Tác giả cũng đề cập đến tầm quan trọng của giáo dục đối với sự phát triển của mỗi con người. Ngày khai trường không chỉ là ngày lễ của riêng học sinh, mà còn là ngày lễ của toàn xã hội. Việc đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho tương lai, cho sự phát triển bền vững của đất nước.
Bài văn kết thúc bằng một lời nhắn nhủ đầy ý nghĩa: “Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới diệu kì sẽ mở ra”. Lời nhắn nhủ này không chỉ dành cho cậu bé trong truyện, mà còn dành cho tất cả chúng ta. Hãy tự tin bước vào thế giới tri thức, khám phá những điều mới mẻ và xây dựng một tương lai tươi sáng.
“Cổng trường mở ra” đã để lại trong tôi những ấn tượng sâu sắc về tình mẫu tử thiêng liêng và vai trò quan trọng của giáo dục. Tác phẩm là một lời nhắc nhở, một lời động viên để chúng ta luôn trân trọng những gì mình đang có và không ngừng nỗ lực vươn lên trong cuộc sống.
Nêu cảm nhận về một tác phẩm văn học em yêu thích – Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê
Bài thơ “Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê” của Hạ Tri Chương đã chạm đến trái tim tôi bằng những cảm xúc chân thành và sâu lắng về tình yêu quê hương. Tác phẩm là tiếng lòng của một người con xa quê lâu năm, nay trở về chốn cũ với bao nỗi niềm thương nhớ.
Hai câu thơ đầu tiên đã khắc họa rõ nét tâm trạng của tác giả khi trở về quê hương sau nhiều năm xa cách:
“Thiếu tiểu li gia, lão đại hồi
Hương âm vô cải mấn mao tồi.”
alt: Hình ảnh người già ngồi một mình nhớ về quê hương, gợi cảm xúc bâng khuâng và nỗi nhớ da diết.
Tác giả đã sử dụng nghệ thuật đối lập để làm nổi bật sự thay đổi của thời gian và sự bền vững của tình cảm quê hương. Dù mái tóc đã bạc, giọng nói quê hương vẫn không hề thay đổi. Quê hương đã trở thành một phần máu thịt, không thể tách rời trong tâm hồn tác giả.
Hai câu thơ cuối bài đã diễn tả một tình huống đầy nghịch lý:
“Nhi đồng tương kiến bất tương thức
Tiếu vấn khách tòng hà xứ lai?”
Sự xuất hiện của những đứa trẻ đã tạo nên một tình huống vừa chân thực, vừa trớ trêu. Tác giả trở về quê hương khi đã ở tuổi xế chiều, bạn bè xưa kia không còn ai nhận ra. Ông trở thành một người khách lạ trên chính quê hương của mình.
Dù mang một chút chua xót, ngậm ngùi, bài thơ vẫn thể hiện một tình yêu quê hương tha thiết và sâu nặng. Tình yêu ấy đã vượt qua mọi khoảng cách thời gian và không gian, trở thành một nguồn động lực mạnh mẽ để tác giả tìm về chốn cũ.
“Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê” đã để lại trong tôi những cảm xúc khó tả về tình yêu quê hương. Tác phẩm là một lời nhắc nhở, một lời động viên để chúng ta luôn trân trọng những giá trị truyền thống tốt đẹp và không ngừng vun đắp tình cảm với quê hương, đất nước.
Nêu cảm nhận về một tác phẩm văn học em yêu thích – Bánh trôi nước
Bài thơ “Bánh trôi nước” của Hồ Xuân Hương không chỉ đơn thuần là một bài thơ tả cảnh, mà còn là một tiếng nói đầy nữ tính, một lời cảm thán sâu sắc về thân phận người phụ nữ trong xã hội phong kiến. Tác phẩm đã chạm đến trái tim tôi bằng những hình ảnh giản dị, gần gũi nhưng lại chứa đựng những ý nghĩa sâu xa.
Bốn câu thơ trong bài đã tái hiện lại hình ảnh chiếc bánh trôi nước trắng tròn, mềm mại:
“Thân em vừa trắng lại vừa tròn
Bảy nổi ba chìm với nước non
Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn
Mà em vẫn giữ tấm lòng son.”
alt: Hình ảnh bánh trôi nước trắng tròn, gợi cảm giác mềm mại và sự liên tưởng đến vẻ đẹp của người phụ nữ Việt Nam.
Hình ảnh chiếc bánh trôi nước đã được Hồ Xuân Hương sử dụng như một biểu tượng để nói về thân phận người phụ nữ. “Thân em” – cách xưng hô quen thuộc trong ca dao, dân ca – đã gợi lên sự nhỏ bé, yếu đuối của người phụ nữ. Cuộc đời của họ “bảy nổi ba chìm”, lênh đênh trôi nổi giữa dòng đời.
Số phận của người phụ nữ hoàn toàn phụ thuộc vào “tay kẻ nặn”. Họ không có quyền tự quyết định cuộc đời mình, mà phải chịu sự chi phối của xã hội phong kiến với những định kiến hà khắc.
Dù vậy, người phụ nữ vẫn giữ “tấm lòng son”. Họ vẫn giữ gìn phẩm chất trong sạch, thủy chung và luôn hướng về những điều tốt đẹp.
“Bánh trôi nước” đã để lại trong tôi những ấn tượng sâu sắc về thân phận người phụ nữ trong xã hội phong kiến. Tác phẩm là một lời cảm thông, một lời ngợi ca về vẻ đẹp tâm hồn của người phụ nữ Việt Nam.
Dàn ý Nêu cảm nhận về một tác phẩm văn học em yêu thích
I. Mở bài:
- Giới thiệu tác phẩm văn học mà em yêu thích (tên tác phẩm, tác giả).
- Nêu ấn tượng chung của em về tác phẩm (ví dụ: sâu sắc, cảm động, ý nghĩa…).
II. Thân bài:
- Nêu Cảm Nhận về nội dung tác phẩm:
- Tóm tắt ngắn gọn nội dung chính của tác phẩm.
- Phân tích, lý giải những chi tiết, hình ảnh, nhân vật mà em ấn tượng nhất.
- Nêu ý nghĩa của tác phẩm đối với bản thân và xã hội.
- Nêu cảm nhận về nghệ thuật tác phẩm:
- Phân tích, đánh giá những đặc sắc về ngôn ngữ, giọng điệu, hình ảnh, biện pháp tu từ…
- Nêu vai trò của các yếu tố nghệ thuật trong việc thể hiện nội dung và cảm xúc của tác phẩm.
- Liên hệ, mở rộng:
- So sánh với các tác phẩm khác có cùng chủ đề hoặc phong cách.
- Nêu những suy nghĩ, cảm xúc của em sau khi đọc tác phẩm.
III. Kết bài:
- Khẳng định lại giá trị của tác phẩm đối với bản thân và nền văn học.
- Nêu mong muốn của em về việc lan tỏa giá trị của tác phẩm đến với mọi người.
Lưu ý:
- Bài viết cần có bố cục rõ ràng, mạch lạc.
- Sử dụng ngôn ngữ trong sáng, giàu cảm xúc.
- Nêu những cảm nhận chân thật, sâu sắc của bản thân về tác phẩm.
- Kết hợp phân tích, lý giải với cảm xúc cá nhân để bài viết thêm sinh động và thuyết phục.
