Giá trị của tình bạn
Ben chơi đàn piano say sưa, thể hiện niềm đam mê âm nhạc bất tận sau khi vượt qua nỗi đau mất mẹ.
Ben là thần đồng âm nhạc. Từ bé, cậu đã được mẹ mình – một nhạc công chuyên nghiệp dạy chơi pi-a-nô. Cậu chơi đàn với một niềm say mê và tình yêu mãnh liệt dành cho âm nhạc. Cậu đã đạt được rất nhiều giải thưởng và trở thành thần tượng của nhiều người.
Khi sự nghiệp của Ben đang lên như diều thì một biến cố lớn xảy ra: mẹ cậu qua đời vì bạo bệnh. Sự ra đi của người thân duy nhất ấy khiến Ben rơi vào đáy sâu tuyệt vọng. Cậu chìm trong đau khổ, đến mức đôi tai không thể cảm nhận được âm thanh tiếng đàn. Cậu dần dần rời bỏ âm nhạc trong sự bế tắc.
La-la là một cô bé vô cùng ngưỡng mộ tài năng âm nhạc của Ben. Cô vẫn dõi theo cuộc sống của thần tượng mình và vô cùng buồn bã khi Ben không thể chơi đàn. Cô quyết tâm vực dậy cuộc sống của Ben, đưa cậu trở lại với âm nhạc. Hàng ngày, cô gặp gỡ, trò chuyện, động viên Ben, cô kề vai sát cánh bên Ben trong những buổi tập nhọc nhằn. Cô cùng Ben nghe những bản nhạc để đưa cậu trở về với âm thanh, cũng chính cô là động lực để Ben đăng kí tham gia cuộc thi pi-a-nô dành cho lứa tuổi 15. Cô hứa với Ben rằng, mình sẽ là một khán giả cổ vũ hết mình cho Ben khi cậu thi.
Vào ngày thi, Ben bước lên sân khấu với một niềm tin mãnh liệt rằng đâu đó trong hàng ngàn khán giả dưới kia, có một đôi mắt tin yêu đang dõi theo mình, có một đôi tai đang chờ đợi bản nhạc của mình. Và cậu đã say mê chơi nhạc… bản nhạc tuyệt đẹp cho tình bạn.
Bài tập điền Cặp Quan Hệ Từ Thích Hợp Vào Chỗ Trống:
-
……… trời mưa to, ………. em vẫn đến trường đúng giờ. (Mặc dù/nhưng)
-
……… Lan học giỏi, ………. bạn ấy còn hát rất hay. (Không những/mà)
-
……… bạn cố gắng học tập, ………. bạn sẽ đạt được kết quả tốt. (Nếu/thì)
-
……… tôi không thích ăn rau, ………. tôi biết rau rất tốt cho sức khỏe. (Tuy/nhưng)
-
……… Nam chăm chỉ luyện tập thể thao, ………. cậu ấy có một thân hình khỏe mạnh. (Vì/nên)
-
……… bạn ấy không có nhiều thời gian, ………. bạn ấy luôn giúp đỡ mọi người xung quanh. (Mặc dù/nhưng)
-
……… bạn ấy bị ốm, ………. bạn ấy vẫn cố gắng hoàn thành bài tập. (Vì/nên)
-
……… chúng ta đoàn kết, ………. chúng ta sẽ vượt qua mọi khó khăn. (Nếu/thì)
-
……… tôi rất thích đọc sách, ………. tôi không có nhiều thời gian để đọc. (Tuy/nhưng)
-
……… bạn ấy thông minh, ………. bạn ấy rất khiêm tốn. (Không những/mà)
